哈佛之行(二)

哈佛之行(二)

距離上次哈佛行匆匆一年半,六月上旬懷著興奮的心情與先生飛到波士頓參加爾康的畢業典禮。經過兩年的淬煉,爾康終於破繭而出,在人生的旅程上更上ㄧ層樓,身為父母,心中充滿喜悅和安慰。

在莊嚴的典禮進行中,思緒飛快倒帶到爾康五歲回到台灣,我四處尋找幼稚園但卻遍尋無著的時刻。其實當時我的理想也不高,我只想找一個可以讓孩子快樂學習,健康成長的園所。好不容易經友人介紹,進入一家號稱用愛心打造的園所。爾康是個懂事的孩子,通常與我們特別配合,可是打從入學起,他每天都有各種理由不願去學校。起先我威脅利誘,直到有一天當爾康的老師告訴我,爾康連「2」都還寫錯,原來他把它寫反了,老師求好心切,用作業本當眾敲了他的頭,敏感的爾康深深覺得被羞辱,我聽了心中覺得不捨,很失望台灣的教育一直還是原地踏步。當初爾康在美國唸幼稚園是老師讚不絕口的孩子,後來因為爾康的爸爸堅持要回台灣報效國家,我放棄了一切,爾康也放棄了當時人人艷羨的「兒童天堂」美國。回到台灣的心情五味雜陳,多少的不甘心,但為了維護婚姻也只有讓步。

爾康被老師用本子敲頭的事,成了壓斷駱駝背脊的最後ㄧ根稻草,懷著滿肚失望,我下定決心,我要讓爾康再重回美國。當時第一個面臨的難題是如何保持他的英語能力,所有坊間敎英文的地方只有成人班,總不能送孩子去和成人上課。我的美國友人Yve太太就鼓勵我自己開一個學校,自己來敎孩子。當時自己也在靜宜外文系教書,系上的外籍教授經常搖頭歎息學生愚鈍不堪,我心中很明白,不是學生不努力,實在是過去沒好老師,方法又錯以致底子太差,而荒謬的是這些外文系畢業的女孩,大多數第一志願就是要當英文老師,很難想像如此一代誤一代何時可了,下定決心,至少我不能讓我的孩子步我們這一代的後塵。康乃爾英語學校如此就在我ㄧ心想為孩子創造奇蹟下設立,一開始只有三個學生,當別人聽說我在敎四、五歲孩子學英文時,大家不是認為我瘋了,就認為我是在白費力氣。 只是萬萬沒想到這個純粹為我自己孩子設立的學校,在ㄧ傳十,十傳百之下,很快人滿為患,五年內我們搬了四次家,都因為必須更換更大的場地。當時坊間沒有任何類似康乃爾的學校,所以一些有遠見的家長千里迢迢送孩子來上學,有些搬家,有些轉戶口,為的就是讓孩子能進康乃爾,許多媽媽挺著大肚子來報名,因為他們擔心孩子擠不進康乃爾。

由於學校是為自己的孩子開的,我當然要用最好的給孩子,尤其我很清楚錯過了學習的黃金時間,再大的力氣也會使不上力。所以從一開始我堅持用最好的老師,最好的教材。爾康也很爭氣,他一直努力的表現,因為他也知道很多人是抱著懷疑的眼光在看他媽媽。小學六年級時他啼聲初試,一舉摘下英語演講比賽的第一名,抱回來兩萬元獎金, 當時裁判還很猶豫是否給獎,因為他們以為他是混血兒。

爾康從國光國小、光明國中、台中一中、台灣大學、早稻田然後哈佛研究所一路順風,由於我忙著康乃爾,他爸爸又全力投注研究工作,爾康必須自己打點自己。他有多方面的興趣,在學校中一直是風雲人物,雖然那時許多父母送孩子出國或念私校或念資優班或是補習,爾康只是很單純的按部就班靠自己念書,雖然不是班上學業成績最好的,但他學習到如何在各種競賽中脫穎而出,尤其因為英語流暢,許許多多機會他唾手可得,因此也練就了一身膽識。

依照哈佛傳統,每年畢業典禮一定在室外草地上舉行,今年當然也不例外,雖然波士頓的天空不停飄著細雨,六月的季節卻像台灣的寒冬,坐在毫無遮蔽的觀眾席上,冷的直打哆嗦,但心頭還是充滿了暖意。當耳邊傳來司儀報出爾康名字,心中一陣激盪,望著昂首步上講台領取畢業證書的孩子時,掛在臉頰上已分不出是雨水還是淚水,爾康終於重回美國,正如我二十年前發下的誓言!雖然花了二十年,但爾康在各方面表現令父母放心,而且除了英文之外他還練就了流暢標準的日語。爾康這個純粹康乃爾打造的男孩,終於登上了世界學術最高殿堂,從此之後海闊天空任他翱翔。如果爾康能,康乃爾的孩子一定也能!

典禮結束爾康的同學蜂擁而上互道恭喜,望著那些意氣風發的年輕臉龐,彷彿看到了他們燦爛的未來。一位黑人男孩用著一口標準京片子和我打招呼,告訴我他即將走馬上任美國聯邦準備理事會負責中國的業務。一位印度學生閃爍著發亮的大眼,興奮的告訴我他已經找到夢寐以求的工作。一位上海姑娘得到國際金融機構一份年薪換算台幣千萬的工作機會,但這個漂亮女孩竟然婉拒並要打道回府自行創業。聽著這些年輕人興奮的敘訴自己的未來規劃,思緒又拉到最近在Newsweek讀到的一篇有關現今世界新貴的報導。依據這篇文章,全世界許多新貴正在快速形成,靠著自己力量,以及跨越國際的視野優勢,準備在未來最大名牌消費市場的中國大陸大顯身手。另外在旅途中閱讀由美國商會會長所寫的書「與龍共舞」,也清楚指出全世界頂級大企業全都利用國際人才蜂擁至大陸分食這個潛力無限的市場。剛好,在機場我也遇到了一位每年由美帶團至北京學中文的外國教授。這一切所看所聞,令我又不由自主想到多少康乃爾學生中途放棄了他們的學習,原因是快樂比較重要,升學補習比較重要,或念私校比較重要,各種的原因令我著急的很想大聲說,世界越來越小了,競爭也越來越激烈了,我們天天埋怨政府經濟蕭條,但事實上有本事的新興新貴卻到處都有機會。每當被告知康乃爾課業太重,我想的只是如果沒有扎實的基礎,機會來臨時,孩子準備好了嗎?孩子長大如何與中文流利的美國人,還是英語道地的中國人競爭?世界經濟版圖已移轉至亞洲,我們的孩子準備好了嗎?!

陳碧華女士 2006.6