Quenntis：我們從Ronnie開始。

Ronnie：哈囉，各位好，我是Ronnie。從我還在包尿布的時候就來到了康乃爾， 我沒有辦法記得很多，但我記得很清楚的是康乃爾非常的好。我記得最早以前的校園四周都有沙子圍著，沒錯，康乃爾就像是我第二個家，我可以說是在康乃爾長大的。在康乃爾就讀到國小六年級，所以大約有9到10年左右。康乃爾是我生命的一部份，康乃爾真的幫我建立很好的英文基礎。在就讀康乃爾以前我從來沒有出國讀書過，康乃爾是我們唯一可以練習或使用英文的地方。六年級畢業後，我就讀於台中的美國學校。最近我從大學畢業了，正在申請日本或美國的研究所，這就是這一陣子我在忙的事情。此外，在我讀研究所之前，我正在試著找一份臨時的工作，如果可以回來康乃爾幫忙的話就太棒了。我曾和Robin討論，如果我倆真的可以一起回康乃爾幫忙這些小孩子，會是一件很棒的事，讓他們知道康乃爾是一個很棒的地方，在這成長和學好英文。

Quenntis：你覺得自己有像以前一樣常常使用英文嗎？

Ronnie：我覺得比以前使用的還要多。在我們家庭，有五個兄弟姐妹，我們大部分用英文交談。特別的是，我們現在全都在國外讀書和在國際的部門裡工作，所以使用英文交談是最方便的。我們接觸的所有事物，舉凡吃飯和我們所看到的都是英文。當我們年紀越來越大，我想我們都會比以前更美國化。

Quenntis：你覺得在你的記憶裡，有哪個老師讓你印象深刻，或者有任何在康乃爾發生的事讓你可以跟我們分享的？

Ronnie：在我的康乃爾學生生涯裡，每個階段都有一位好的老師。例如，我記得我的第一位老師是Mike老師，他是我幼稚園時期的老師，再來是Patricia老師，最後是Jilda老師，她是我國小六年級時畢業的老師。當我在康乃爾時，這三位是主要影響我最深的英文老師。當我從康乃爾畢業以後，我依然會回來看Jilda老師，有時候會在Jilda老師下課後跟她打網球，我會時常跟Mike老師在臉書上聊天，我很努力的跟許多康乃爾的人保持聯繫。

Quenntis：你會不會認為康乃爾對你來說，是一個家的感覺勝過於是學校的感覺？

Ronnie：是的，就如我所說的，康乃爾就像是我第二個家。當我在台灣就讀國小時，我會覺得想家而想要回家。但是對於康乃爾，我覺得康乃爾的老師，環境和所學的英文歌都讓我感到很自在。康乃爾有個非常使人容易學習的環境，讓學生很想要學習也很想要唱歌。我認為學習語言最重要的是不應該有任何壓力，讓你自己輕鬆的融入英文，這是最棒的方式。

Quenntis： Ronnie謝謝！你是個分析事情條理分明的年輕人，誰是第二年長的？ 是Robin嗎？

Robin：我的名字叫Robin。我在我們家裡排行老二，我也是跟康乃爾相處了好長一段時間。我的高中和大學在英國就讀，現在正在申請日本的學校，我想要把我的學習拉回亞洲。最近，我剛接ㄧ個家教工作，教一位六歲大的小孩英文。所以，就像你說的，我認為學習英文真的是很重要的一件事。英文就像是一個國際的護照，你可以用英文來教學，來學習也可以分辨不同種人。認識英文真的是很重要的一件事，康乃爾真的為我們打好基礎。

Quenntis：跟這麼多兄弟姊妹一起來康乃爾感覺是怎麼樣？會很奇怪嗎？

Robin：嗯…有一點奇怪。我們五個小孩子曾經在同一個時間點就讀康乃爾，你必須習慣它。就像你說的，康乃爾有像家一樣的學習環境，所以有或沒有家裡的成員在這，真的沒什麼關係。在康乃爾你真的感覺得到很自在，就像在家裡學習一樣。

Quenntis： 有任何一位老師你想要特別提到的嗎？

Robin：我真的沒有特別要提到的老師。不過我記得Mike老師，他真的好幽默，讓大家都感到很開心，那樣的感覺真的好棒。

Quenntis：好的。接下來，不是Ronnie，不是Robin，一定是 Roger了。

Roger：我的名字是Roger，我花了六年，幸運的六年在康乃爾。康乃爾是一個我學習基礎文法和發音的地方，我覺得我比同年齡小學三年級的小朋友都有更強的能力。當我在康乃爾時，我是一個調皮的小孩，我記得我常惹出一些小麻煩，不過我還是非常喜歡這裡，我喜歡這裡的歌和食物。

Ronnie,Robin, Roger, Stephanie （異口同聲）: 真的，康乃爾有很好吃的食物。我們最愛吃古媽媽的滷肉飯，還有炒高麗菜，還有香腸，還有雞塊…（四個人七嘴八舌）。

Roger：是的，我花了很多時間去接受別的地方，真的要怪康乃爾有太好吃的食物了。

Roger：康乃爾真的塑造了我的英文技巧和能力。我覺得它有一個很棒的學習環境，教你如何講話講得像外國人，或著獲得一些當你要出國讀書時的必要的能力 甚或只有用英文溝通這件事。

Quenntis：你現在學的是什麼？

Roger：我現在在上海學企業管理。我相信不論我在上海或者世界上任何一個地方我會達到成功的。

Quenntis：經過這麼多年，回到康乃爾是怎麼樣的一個感覺？

Roger：真的很不一樣。我以前經過許多教室門的時候，我覺得自己真的非常的矮小。我記得，我最期待廣播系統呼叫我的名字： ” Roger，你媽媽在這了，要來帶你了喔” 但經過這麼多年，真的很高興可以回來這，真的讓我回想起好多很棒的回憶，雖然今天不是在同一個校園裡。

Quenntis：如果你可以給現在康乃爾的學生任何建議，你會給他們什麼？

Roger：不要害羞去表達自己，不論是大聲唱歌，問問題，或回答任何你知道的答案。我覺得這些真的對小時候的我很有幫助，那時的我非常精力旺盛，所以每一件事我都想參與。

Quenntis：所以你不會形容你自己是害羞內向的人？

Roger：不，不會。也許一開始我是害羞的，不過當你開始了解我時，我可是很難招架的。

Quenntis：我猜想你哥哥們絕對同意你的說法（笑聲）。 非常謝謝你。

Quenntis: 現在，我們把最好的保留到最後，Stephanie，真的非常感謝妳來到這。

Stephanie: 我的名字叫Stephanie，我現在在上海就讀中醫學系。我相信即使我在康乃爾的時間沒有哥哥們久，但我覺得最棒的是康乃爾真的讓小孩子以最輕鬆的方式學習英文。我猜想大家覺得我是家裡的唯一女生，應該會很害羞，但我真的很喜歡參與康乃爾的所有活動。例如錄製傑克與豌豆的故事，或者在家長面前表演。當我第一次來到康乃爾時，所有的環境對我來說都是新的，老師都是外國人，我們也都需要全部用英文交談。但是所有的老師都好友善，還有像家一樣的環境，真的讓我覺得很舒服自在，也讓我更適應美國的文化。

Quenntis：嗯，妳是一個蠻特別的年輕女孩。根據我的教學經驗，我發現女孩通常都比男孩們害羞，妳真的不完全是一個害羞的女孩。妳是否能夠給那些害羞的女孩們一些建議，要如何使她們的英文進步，或者在同學面前如何表現，才能學習好英文？

Stephanie：我覺得害羞通常都是剛開始，不過馬上就是要勇敢面對，然後開始嘗試。當你走了第一步，你會發現其實沒有那麼困難，然後就會進一步的開始表達和說話。還有，不害羞的表現是一種可以讓人更進一步的認識你的方式。是的， 我覺得害羞只是因為害怕，而害怕只是頭腦裡的一種想像。但我相信當你可以說的更多，或者練習英文更多時，你會越來越習慣它的。

Quenntis：誰是你的偶像？

Stephanie：我覺得我的偶像就是我的爸爸媽媽。

Ronnie, Robin 和Roger (不約而同發出噓聲)：她拍馬屁！！

Stephanie：因為他們教導我們對於我們想要的，要堅持絕不放棄，即使這條路是艱辛的，但我們必須盡我們最大的努力。

Quenntis：非常謝謝你們的時間，還有其它你們要添加的或者談論的嗎？

Roger：大部分在這學習的小孩都會去讀台灣的大學。不同於他們，我選擇了一條完全不同，也不是在我預期當中的路。我的人生都在讀英文，但突然間我決定轉到上海唸書。我認為不論你選擇那一條路，最重要的是都要保有英文能力，英文使你變成一個更有競爭力的人。

Quenntis：你會說英文是一項你會想要保有一輩子的能力嗎？

Roger：是的，絕對。英文幫我開啟了一個全新的世界。

Robbin：就像你說的，英文像是一本護照，它是一個資產而不只是一項技能，英文可以帶你去任何你想要去的地方。

Quenntis：這是一個我ㄧ直都想要問的問題，當我在一個非英語系的國家裡遇上一個英文很流利很成功的人，我都很好奇他們在學習英文時，就已經覺得自己很厲害，或是也很懷疑自己的能力，直到一段時間過後才產生信心？ 究竟如何？

Ronnie：我覺得做什麼都需要花時間，一旦你開始練習與其他人交談英文，你會說得越來越流利，也因此建立起你的自信心。當你去一個英語系的國家學習，你會感受到有壓力的，你不會覺得自己說的流利，反而會一直擔心是否文法錯了。 所以我覺得一定需要經過練習，練習會建立你的信心去跟別人交談，去使用所學的新單字，去建構一個句子並應用在不同的場合，我覺得這樣才可以很有自信， 你們其他人覺得如何呢？

Robin：我覺得我是很有自信的人。

大家: 哈哈哈哈哈 (笑聲)。

Robin：我覺得從小我就很愛講話直到現在都還是，我覺得這個對我幫助很大。不過老實說，我覺得看很多外國的影片幫助很大，可以是卡通或者電影。我不是要鼓勵小孩子看更多電視，但這真的有幫助。

Ronnie：當我在國小的時候，我早上去了台灣的國小，下午則來到了康乃爾。當我在國小的時候，我有感受到我的英文比其他的小孩子來的好，因為他們沒有像我一樣有康乃爾的英文環境。當我畢業去了七年級的美國學校時，全年級二十多個學生，我是裡面唯一個學生不用去上英文加強班的(ESL)。我很訝異，因為我們同樣來自同一個市區但就讀不同的語言學校。所以當我第一天走進教室時，大家都很好奇的在想，誰是那位不需要上英文加強班的新學生？很快的，我就建立了我的自信心，因為我的文法和交談能力就像是外國人一樣。就如我弟弟們所說的，自信心是需要花時間建立的，不要害怕去說，說錯也沒關係。 我也在學英文以外的語言，例如日文和西班牙文。當你在學習一個新的語言時，盡最大的努力去學習交談，沒有一個人是完美的，大家都會犯錯。

Quenntis：你有提到你不論在家或者在學校都是使用英文，所以你一周七天一天24小時都在英文的環境裡，你是否會給家長相同的建議？如果他們真的很想要幫助他們小孩子的英文進步，他們需要提供一個英文的環境。

Roger：我覺得特別是對於年齡非常幼小的小朋友，只要給他們一些音樂，電視, 或者是任何小孩子會喜歡的東西，只要是用英文。

Robbin：我覺得學習新語言時，環境是一個很重要關鍵。如果你有辦法把你自己融入在全英文的環境裡時，它會加速你的學習速度，如果沒有辦法的話，想辦法替自己創造一個。譬如聽英文歌，看英文的電影不過不要用字幕或者玩全英文的遊戲。

Quenntis：我今天學了好多關於學習英文的方法，因為我來自英語系國家，我沒有像你們一樣有很多學習英文的阻礙。住在台灣真的很難創造一個英文環境而且更難的是，讓大家認同學習英文是為了生活而不是為了考試。我覺得你們的人生真得很成功，如果我是你們的家長我會感到很驕傲，就像是打了五個全壘打，你們真的是一個很棒的家庭，你們讓我印象深刻。

Ronnie, Robin, Roger 和 Stephanie: 謝謝。

Quenntis：我們的錄音間現在也有一位超級媽媽。我覺得現在全台灣的家長都是超級爸媽，他們都為了他們的小孩犧牲很多，也替他們小孩做了很多的事。我有一個問題想請教這位超級媽媽，現在在台灣絕大多數的家長都替他們的小孩培養很優秀的英文能力，但卻不是他們自己，你覺得你自己的英文有隨著小孩成長和進步嗎？

超級媽媽: 是的。我覺得最重要的是父母的觀念，即使父母英文不好，但可以替孩子創造英語的環境。譬如好的英文歌曲，好的電視秀都是創造英文環境的元素。

Quenntis：你當初是怎麼找到康乃爾的？

超級媽媽：我當初在找一個很好的英文環境給我的小孩，我走進康乃爾然後跟老師說話，我發現康乃爾有非常好的軟體，例如英文教材和優秀的英文老師。學校的硬體對我來說並不是那麼的重要，我不需要一個大建築物或者很多遊戲設施。最重要的是英文教材和老師，這就是康乃爾所擁有的。

Quenntis：我們現在是2014年，馬年，幼稚園已經在台灣蓬勃發展了。父母真的很難決定要送小孩去哪個學校，當要選擇一個好的學校時，您可以給其他家長什麼建議？

超級媽媽：事實上，我跟我的丈夫為了我們孩子的教育從美國搬回台灣，我們想要他們學我們的母語：中文。但同時我們想要他們學習英文，因為我們知道英文真的很實用不論我們去到哪。例如： Ronnie，他打算從一個全英文的環境轉到一個台灣的學校，這個轉變很順利，因為他的中文和英文都很好，可以讓他融入兩邊的環境。對於這個我們必須跟康乃爾說聲謝謝，康乃爾真的替我的小孩製造了這些可能。

Quenntis：我想很多的家長都很擔心把他們的小孩送到英文學校，小孩的中文會不會比不上其他小孩子。這裡帶來了一個好消息，如果你一生都在英文學校，學中文永遠都不會太晚。

超級媽媽：康乃爾替我的小孩們創造了一個全英文的環境，當他們還小的時候, 他們早上去一般的台灣小學，下午則來到了康乃爾。所以，很重要的一件事是我想讓家長知道，中文的學校和英文的學校是可以共存的。但是，他們必須找到一個很好的英文學校，會提供很好的基礎，環境和文化，譬如康乃爾。當然的，如果家長只把他們的小孩送到一般的台灣小學，小孩學習英文會變的相對困難。

Quenntis：你發現把孩子同時送到兩種學校可以讓他們成為更好的人，擁有更好的特質或者個性？因為他們可以擁有更多不同背景的朋友，心胸會更開闊。

超級媽媽：是的，當然，像Ronnie，他跟康乃爾相處了近十年，是嗎？

Ronnie：在台灣的學校，你學會紀律，不過並沒有足夠的創意學習。在康乃爾，英文的學習環境讓我們可以自由的學習，我們在任何時間都可以唱歌或者問問題. 這真的平衡了我的個性。我會知道這些，是因為我事實上是同時從台灣的小學和康乃爾畢業的。

Quenntis：從我的經驗，我覺得康乃爾學生的適應力都很強，因為他們必須學會台灣小學的規則，但是同時在康乃爾他們必須遵循另外一套完全不同的規則，更為自由的學習法，所以他們要學會適應不同的情況。你覺得當你去旅遊時或者讀書時，這會幫助你適應更具挑戰性的環境嗎？

Robin：我覺得康乃爾教導我們有創意，就像Ronnie所說的，台灣的學校比較重視紀律。但是在康乃爾，我們學會寫我們自己的演講稿，可以比較有創意，也讓我們發揮我們自己的想像力。康乃爾真的使我們變成一個各方面都很優秀的人。

超級媽媽：順便再提一下上康乃爾的好處，他們常常參加台灣小學的英文演講比賽，他們都會贏。康乃爾確實提供了一個很好的環境，他們的教材跟美國當地的都一樣，還有他們的老師也都直接的從美國或其他英語系國家聘請過來，這跟台灣其他的英文補習班不一樣。因為台灣其他的英文補習班都只是雇用任何的外國人，你不會知道他們的背景。但是在康乃爾，這些老師在他們的國家也都是很專業的老師，他們會被聘請是專程為了來敎導康乃爾的學生。我必須強調，康乃爾有很好的軟體(老師和教材)。

Quenntis：我同意。如果你有一個很好的電腦，但沒有很好的軟體，是沒有用的。

超級媽媽：是的，我完全同意。

Quenntis：好的，謝謝你們的時間。Roger，你可以用西班牙文跟我們說再見嗎？

Roger：當然，再見(西班牙文)。事實上，Ronnie的西班牙文說的比我更好。

Ronnie：再見(西班牙文)！

Stephanie：再見(日文)。.

Quenntis：哇，你們什麼都會，中文，英文，日文和西班牙文！

超級媽媽：謝謝康乃爾！ 這麼好的英文基礎替他們創造了這個可能，他們可以比別人輕鬆地學習三到四種語言，而且流利的使用。